A.組織教學(xué) B.指導(dǎo)性談話 C.演示實驗 D.學(xué)生操作
A.教學(xué)方法 B.教學(xué)目標(biāo) C.教學(xué)過程 D.教學(xué)計劃
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分 B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶 C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì) D.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體
A.甲運輸被促進 B.乙運輸被促進 C.甲運輸被抑制 D.乙運輸被抑制
A.嚴(yán)格按照教科書內(nèi)容而不研讀課程文件 B.利用概念圖法進行教學(xué)內(nèi)容分析 C.分析課時教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)目標(biāo)及重、難點 D.研讀相關(guān)的文獻,加深對生物學(xué)和生物學(xué)課程的理解