A.以教師自我發(fā)展為主體 B.關注學生課堂學習表現(xiàn) C.結合校本開展行動研究 D.構建學習活動共同體 E.教師專業(yè)發(fā)展評價多元化
A.文獻資料 B.課件與網(wǎng)絡課件 C.試題庫 D.案例
A.學習支持性 B.廣泛存在性 C.操作復雜性 D.技術更新快
A.學習者更容易張揚個性 B.學習者的扮演意識減弱 C.學習者的學習風格能得到充分的發(fā)揮 D.學習者從眾和服從權威的心理在減弱
A.結合學生特點選擇工具與資源 B.結合知識與技能的特征選擇工具與資源 C.根據(jù)學習環(huán)境與條件選擇恰當?shù)墓ぞ吲c資源 D.結合教師的教育技術水平選擇恰當?shù)墓ぞ吲c資源
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