A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則 C.循序漸進原則 D.鞏固性原則
A.關(guān)注學生個性的發(fā)展 B.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣 C.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能 D.傳授與學習系統(tǒng)的科學文化基礎(chǔ)知識和基本技能
A.在我國,教學是以知識的授受為基礎(chǔ)的 B.教學與教育這兩個概念的關(guān)系,是一種部分與整體的關(guān)系 C.作為教育的一個組成部分的智育,主要是通過教學進行的,但不能把這兩者等同 D.教學由教與學兩方面組成,因此教學包括學生在教學之外獨立進行的自學