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【簡答題】數學課程標準中關于學生學習的指導性精神是怎樣的?
答案:
學習內容應當是現實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的;動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式;學習活動應當是一個生...
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符號思想、類比思想、分類思想、方程與函數思想、建模思想、極限思想。
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答案:
根據課程目標與內容,確定雙向細目表(知識技能、數學思考、問題解決和情感態(tài)度。知識技能目標的要求包括理解(認識)、掌握和運...
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