A.小學生的果斷性隨年級升高而不斷發(fā)展 B.相當一部分小學生表現(xiàn)出優(yōu)柔寡斷的特征 C.相當一部分小學生表現(xiàn)出草率決定的特征 D.小學生意志的受暗示性和獨斷性特征較為明顯,其中受暗示性尤為突出
A.情感 B.意志 C.思維 D.認知
A.認識提升法 B.進行重要性分析 C.榜樣示范法 D.評價推遲法