A.由于情緒的自我調(diào)控能力較差,沖動(dòng)性較為明顯,因此常常在不該發(fā)脾氣的時(shí)候發(fā)脾氣,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就會(huì)相互打起來(lái) B.兒童不能正確面對(duì)現(xiàn)實(shí) C.生活過(guò)于單調(diào) D.小學(xué)生憤怒來(lái)得急,去得快
A.參與觀察 B.結(jié)構(gòu)觀察 C.非參與觀察 D.非結(jié)構(gòu)觀察
A.與同伴交往的時(shí)間更多,交往形式更復(fù)雜 B.兒童在同伴交往中傳遞信息的技能增強(qiáng) C.兒童更善于利用各種信息來(lái)決定自己對(duì)他人所采取的行動(dòng) D.兒童更善于協(xié)調(diào)與其他兒童的活動(dòng),開始形成同伴團(tuán)體