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單項選擇題
在教學過程的結(jié)構(gòu)要素中,()是主導要素。
A.教師
B.學生
C.教材
D.教學手段
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單項選擇題
在認知領(lǐng)域的目標分類中,()是指把復雜的知識整體材料分解成部分,并理解各部分之間聯(lián)系的能力。
A.知道
B.領(lǐng)會
C.應用
D.分析
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單項選擇題
認為教學過程是一個包括認識和交往實踐兩個方面的活動過程是()。
A.刺激-反應論
B.認識與交往實踐統(tǒng)一論
C.特殊認識論
D.實踐論
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