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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述加涅和布里格斯的教學(xué)設(shè)計(jì)模式包括以下幾個(gè)階段?
答案:
一是鑒別教學(xué)目標(biāo);二是進(jìn)行教學(xué)分析;三是鑒別起點(diǎn)行為和學(xué)生的特征;四是陳述作業(yè)目標(biāo);五是開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)題;六是開(kāi)發(fā)教學(xué)...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】巴納賽的教學(xué)設(shè)計(jì)模式包括哪幾個(gè)方面的基本內(nèi)容?
答案:
第一,兩個(gè)階段四個(gè)環(huán)節(jié)。第一階段是教學(xué)設(shè)計(jì)的形成階段,該階段又包括以下兩個(gè)環(huán)節(jié):一是中心定義環(huán)節(jié);二是特性。第二階段是教...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】教學(xué)設(shè)計(jì)的“史密斯-雷根模式”包括哪幾方面的內(nèi)容?
答案:
第一,將教學(xué)活動(dòng)分為教學(xué)分析、策略設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)三大環(huán)節(jié)。
第二將教學(xué)分析明確地分為三個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)環(huán)境分析...
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