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填空題
教學設計的評價不同于一般的(),因為進行評價不但涉及測驗法的使用,像調查法和觀察法等也都是重要的評價工具,而且測驗僅是評價的客觀依據(jù)之一,評價包括對教學活動、教學過程和教學結果等進行價值判斷。
答案:
測驗
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填空題
教學評價的功能分為五方面:()功能、改進與形成功能、區(qū)分優(yōu)良和分等鑒定功能、激勵功能和導向功能。
答案:
診斷
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填空題
在教學設計成果的形成性評價中,主要使用測驗、()和觀察三種評價方法。
答案:
調查
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