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高效課堂具有三大特性,即()、()、()。
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主動性;生動性;生成性
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課改中的“三破”是指()、()、()?!叭ⅰ笔侵福ǎ?、()、()。
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“知識中心”的教育觀;“教中心”的教學觀;“師中心”的師生觀;“人學”的教育觀;“學中心”的教學觀;“生中心”的師生觀
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高效課堂的核心理念是:()、()、()、()。支撐這種理論最簡潔的描述是“四新”,即()、()()、()、()。
答案:
相信學生;解放學生;利用學生;發(fā)展學生;新教師;新課堂;新學校;新學生
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