單項選擇題

第斯多惠認為，一個教師教會學生（），他才是好教師。

A.教會知識
B.發(fā)現(xiàn)知識
C.運用知識

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高效、自主的“新課堂”可以概括為“知識的超市、生命的狂歡”，要具有3個特性：（（）、（）、（））和3個自主特質（（）、（）、（））。

答案：自主性；豐富性；選擇性；主動性；生動性；生成性

教學評價的兩個核心環(huán)節(jié)：一是對教師（）（教學設計、組織、實施等）的評價，對（）（課堂、課外），二是對學生學習效果的評價，即考試、測驗、自評。學生層面的評價包括：學業(yè)成績、學習方法、（）、（）、（）等；教師層面的評價包括：（）、（）、教學成就、課堂流程、教學方法、教學態(tài)度、職業(yè)道德、學生表現(xiàn)等。

答案：教學工作；教師教學評估；學習能力；學習情感；學習態(tài)度；教學觀；學生觀