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高效課堂初期,評價主要圍繞()進(jìn)行,目的在于推動學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
A.課堂的需要
B.學(xué)生的需要
C.老師的需要
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評價是一種反饋,()非常重要。
A.選擇
B.及時
C.全面
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要真正實現(xiàn)評價的激勵性,需要教師激活()的作用,如果小組建設(shè)得非常成功,教師評價、組長評價、同學(xué)評價多管齊下,就可以達(dá)到很好的激勵效果。
A.優(yōu)生
B.組長
C.小組
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