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如果把陶行知先生要求“()”當作一種教育智慧的話,今天,新課堂里要求教師轉(zhuǎn)變身份——()則是一種教育理念的徹底轉(zhuǎn)變,是真道德。
答案:
教師蹲下來與學(xué)生對話;平等面對自己和每一位學(xué)生
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填空題
班級公約是班級的()。小憲法的制定主體是(),制定原則是在尊重每個個體權(quán)利的同時,最大限度地實現(xiàn)()。
答案:
小憲法;全體學(xué)生;班級團隊的價值追求
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填空題
班級精神文化,是班級文化的核心內(nèi)容,主要指在實踐過程中被班級大多數(shù)成員認可的共同的()、()、()等意識形態(tài)。它影響、制約、規(guī)范著每個學(xué)生的行為,能對學(xué)生產(chǎn)生()的教育作用。
答案:
文化觀念;價值觀念;生活信念;潛移默化
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