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教育是立國之本,學(xué)校教育的宗旨是要把普通人培養(yǎng)成君子,進(jìn)而成圣成賢,而不是進(jìn)行純粹的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
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教育程度高的教師相對于教育程度低的教師更不容易發(fā)生職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。
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判斷題
教師職業(yè)幸福感是教師職業(yè)生活的重要內(nèi)容,也是衡量工作生活質(zhì)量的重要指標(biāo)。
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