分析下列這句話,不管合理與否請(qǐng)說(shuō)明理由。 教育的本體是“教學(xué)成人”。
分析下列這句話,不管合理與否請(qǐng)說(shuō)明理由。 康德認(rèn)為,“人只有通過(guò)教育才能成為人”。
分析下列這句話,不管合理與否請(qǐng)說(shuō)明理由。 教育哲學(xué)是從哲學(xué)的角度對(duì)教育生活中遇到的每一個(gè)真實(shí)的具體問(wèn)題的理論批判與反思。