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幼兒園早期閱讀活動(dòng)著重從情感態(tài)度、認(rèn)識(shí)和能力三個(gè)方面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的行為。
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判斷題
欣賞性傾聽的過程往往被打斷,兒童要對(duì)所聽的內(nèi)容作出歸納、推斷和評(píng)價(jià),這是善于聽的一個(gè)方面。
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文學(xué)作品本身就是社會(huì)知識(shí),任何一個(gè)文學(xué)作品的學(xué)習(xí)都是讓幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)而已。
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