問答題

【簡答題】簡述文獻綜述的意義。

答案：（1）通過搜集文獻資料過程，可進一步熟悉教育類文獻的查找方法和資料的積累方法。
（2）查找資料的過程中，擴大了...

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【簡答題】筒述現(xiàn)代學前教育研究方法的特點。

答案：（1）學科研究方法的界線越來越模糊。
（2）學前教育研究方法論由二岐走向整合。
（3）學前教育研究技...

【案例分析題】王淑娟是一位幼兒園教師，入職時進了一所經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新辦的中心幼兒園，這里教師緊缺、班容量大，工作高速運轉，王淑娟被日?，嵤旅Φ脮烆^暈腦。不覺間16年過去了，她要評高級職稱，淑娟的教學功底還不錯，被評為市教壇新秀，但評高級職稱需要研究課題、論文。同事告訴她，評職稱的論文需要的是文筆和寫作技巧，有論文就能申請到課題。分析王老師入職許久而沒做研究的原因。

答案：沒有研究的眼光、沒有專業(yè)追求的意識，就很容易被瑣事所淹沒。觀察幼兒、與幼兒家長交談、寫教案、記日記等都是研究，重要的是要...