單項選擇題

道德認知理論的先驅是（）

A.科爾伯格
B.皮亞杰
C.華生
D.杜威

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單項選擇題

奧蘇伯爾把有意義學習分為符號學習、命題學習和（）

A.實物學習
B.機械學習
C.概念學習
D.模象學習

單項選擇題

根據(jù)動機在學習活動中的地位和作用的大小，將學習動機分為主導性動機和（）

A.輔助性動機
B.一般性動機
C.直接的近景性動機
D.具體動機