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多項選擇題
帕森斯將班級的功能概括為兩類,即()
A.社會化功能
B.選擇功能
C.德育功能
D.資源合理配置功能
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多項選擇題
廣田君美以"結構化程度"為尺度,將班級組織的發(fā)展分為水平遞進的幾個時期,即:()
A.孤立探索期
B.橫向分化期
C.縱向分化期
D.小群體形成期
E.群體統(tǒng)合期
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問答題
【論述題】社會學角度如何理解課程知識?
答案:
1、 課程知識是歷史地形成的,體現(xiàn)了社會性特征;
2、 課程是國家社會控制的產(chǎn)物;
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