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綜合實踐活動課程立足于()的知識觀,在課程結(jié)構上強調(diào)學生通過體驗、探究、參與活動獲得更多的“直接經(jīng)驗”,獲得建構知識的能力。
答案:
主客統(tǒng)一
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學生
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綜合實踐活動課程以發(fā)展本位的課程觀為基礎,認為()是課程的主體,教師與學生是課程的創(chuàng)生者。
答案:
兒童/學生
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