問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】根據(jù)鮑爾畢的研究,兒童依戀的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段?

答案:

第一階段是無(wú)分化階段。
第二階段是低分化階段。
第三階段是依戀形成階段。
第四階段是修正目標(biāo)的合作階段

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答案: 知覺(jué)特異性增加:是指兒童的知覺(jué)越來(lái)越準(zhǔn)確。注意實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化:指兒童的知覺(jué)的主動(dòng)性越來(lái)越強(qiáng)。信息獲得更加經(jīng)濟(jì)有效,是指操作起...
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