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        單項選擇題

        傳統(tǒng)的教師角色不具備的角色特征是()。

        A.主動者
        B.權(quán)威者
        C.支配者
        D.協(xié)作者

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          “協(xié)作學(xué)習(xí)”對知識意義的建構(gòu)起關(guān)鍵性作用,這是()學(xué)習(xí)理論的觀點。

          A.建構(gòu)主義
          B.人本主義
          C.存在主義
          D.實證主義

        • 單項選擇題

          在教學(xué)過程中,教師參與學(xué)生的小組討論,并給予指導(dǎo).幫助和評價,這體現(xiàn)了教師應(yīng)是()

          A.民主型的組織者
          B.學(xué)生個性發(fā)展的促進者
          C.學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)作者
          D.教育教學(xué)發(fā)展中的反思者和研究者

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