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教學是一種協(xié)調(diào)的組織活動,具有明確的()、目的性和操作性。
A.目標性
B.整體性
C.計劃性
D.能動性
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單項選擇題
課堂管理的策略是分為明察秋毫、一心多用、整體關(guān)注和()
A.嚴格管理
B.人本管理
C.情境管理
D.變換管理
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單項選擇題
心理學家奎伊把問題行為分為人格型、行為型和()問題行為。
A.情緒型
B.情感型
C.易感型
D.焦躁型
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