A.從小量到多量 B.從稀到稠 C.從細到粗 D.同時添加2種以上
A.多次重復,強化記憶 B.認知過程中要一件一件地教,避免混淆 C.使用重疊的語言,如“嘀嘀” D.認知能力要注重訓練過程,不要過分追求訓練結果
A.乳頭出現(xiàn)疼痛 B.有被撕裂的感覺 C.嬰兒的體重沒有如期增長 D.媽媽和嬰兒都有舒適感