單項(xiàng)選擇題

（）的主要目的是幫助社會(huì)工作者針對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題作出正確的分析和推斷。

A.診斷性會(huì)談
B.收集資料的會(huì)談
C.治療性會(huì)談
D.建立關(guān)系的會(huì)談

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單項(xiàng)選擇題

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，因高血壓住院的聶老伯的病情有所好轉(zhuǎn)，他希望能出院回家，并繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。社會(huì)工作者小王與聶老伯的家屬、社區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系后，為他出院后的生活做了以下安排：聶老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練；下午由康復(fù)中心的工作人員送他去社區(qū)照顧中心；傍晚再由在社區(qū)照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為聶老伯所做的照顧計(jì)劃屬于（）。

A.鄰里照顧
B.社區(qū)照顧
C.機(jī)構(gòu)照顧
D.家庭照顧

單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者騰欣發(fā)現(xiàn)某社區(qū)中居民之間很生疏，彼此在生活中沒(méi)有交集，針對(duì)社區(qū)居民間的冷漠和疏離，騰欣應(yīng)采取的策略是（）。

A.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展
B.團(tuán)結(jié)鄰里
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)參與