A.預(yù)防個人社會功能的失調(diào) B.維護(hù)社會穩(wěn)定 C.關(guān)注人的社會功能的恢復(fù)和發(fā)展 D.激發(fā)組員的個人潛能
A.互動模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等以及個體獨(dú)立性 B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群 C.互動模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己存在的問題 D.互動模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識和新方法
A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感 B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場境 C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會 D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)