問答題

【簡答題】捷克教育學(xué)家夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出班級授課制時就提出教學(xué)的“主要目的在于：尋求并找出一種教學(xué)的方法，使教員因此可以少教，學(xué)生可以多學(xué)?！币虼耍鳛橐幻麥世蠋?，在結(jié)構(gòu)化答題的過程中，甚至是在真正的教育教學(xué)實踐中，我們應(yīng)該從哪些方面做出努力？

答案： 一、把“學(xué)生可以多學(xué)”的應(yīng)有權(quán)利還給學(xué)生。
1.課本研讀權(quán)
學(xué)生在課堂上基本...
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【簡答題】當前，部分學(xué)校在體育課上使用軟式足球、軟式排球等器具。同時，像“跳山羊”、單雙杠等傳統(tǒng)體育項目正悄悄退出中小學(xué)體育課。對此，請談?wù)勀愕目捶ā?/h4>

答案： 近年來，學(xué)生因為上體育課受傷而發(fā)生的家校糾紛備受大家關(guān)注，學(xué)校的體育課成了“燙手山芋”。學(xué)校為了...
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【簡答題】教師讓未完成作業(yè)的學(xué)生家長到學(xué)校接受懲罰，每道題罰站1個小時。其中，有的家長要替孩子罰站兩個小時，有的家長多次被罰站。對此，你有何看法？
答案： 為了讓學(xué)生完成作業(yè)，教師們各顯神通。比如讓家長簽字，甚至出現(xiàn)了題干中這種學(xué)生完不成作業(yè)就罰家長的做法。在我看來，教師的這...
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