A.重視神學、輕視實用課程 B.尊師重教 C.教學組織形式多樣 D.教育機會比較均等
A.綜合技術教學與科學基礎知識緊密結(jié)合 B.在學校普遍建立車間和生產(chǎn)博物館 C.勞動是學校生活的組成部分 D.教學大綱的基礎和軸心是研究勞動活動
A.宗教教育 B.人文教育 C.科學教育 D.道德教育