問答題

【簡答題】簡述奧蘇伯爾影響遷移的認知結(jié)構(gòu)變量。

答案: 奧蘇伯爾提出影響遷移的三個認知結(jié)構(gòu)變量是:可利用性、穩(wěn)定性和可辨別性。如果原有認知結(jié)構(gòu)能為新的學(xué)習(xí)提供固著點或者關(guān)系,而...
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問答題

【簡答題】試對激勵推廣理論和同因素理論進行比較。

答案: 同因素理論是行為主義學(xué)習(xí)理論中典型的和最有影響的學(xué)習(xí)遷移理論,是由桑代克和伍德沃斯提出來的,認為學(xué)習(xí)遷移最容易發(fā)生在兩個...
名詞解釋

現(xiàn)行組織者

答案: 學(xué)習(xí)新材料之前呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料。它能將要學(xué)習(xí)的材料抽象、概況、綜合起來,能清晰地與認知結(jié)構(gòu)中原來的觀念和新學(xué)習(xí)材料聯(lián)...
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