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試述兩位行為主義心理學(xué)派的代表人物:(),()是認(rèn)知學(xué)派的代表人物。
答案:
華生、斯金納;貝克
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問答題
【案例分析題】鄭某,女,26歲,本科學(xué)歷,公司職員。她工作能力強(qiáng),模樣很俊,但對(duì)他人不愿吐露心事,獨(dú)來獨(dú)往,無知心朋友,總是提防別人傷害自己。周圍人都說她性格古怪,沒人情味,時(shí)常將別人的好意往壞處想,懷疑別人有特別動(dòng)機(jī)。例如,工作中老是懷疑別人翻弄了她的資料,他人向她請(qǐng)教問題被認(rèn)為是有意考查她;她要回娘家,婆婆特意給她些東西捎去,她卻認(rèn)為婆婆有意攆她走。平時(shí),說話辦事全憑個(gè)人意愿及激情沖動(dòng),根本不考慮別人的喜怒哀樂,不考慮社會(huì)影響,因此與鄰里、同事之間格格不入,婆媳關(guān)系緊張,經(jīng)常吵架。事實(shí)證明自己錯(cuò)誤時(shí),不但不承認(rèn),而且百般辯解。最終,唯一信任她的丈夫也因無法容忍而與之離婚。鄭某的社會(huì)適應(yīng)如何?她可能有什么心理問題?請(qǐng)你提出咨詢或治療措施。
答案:
鄭某的人際關(guān)系緊張,社會(huì)適應(yīng)不良,可能有偏執(zhí)型的人格障礙表現(xiàn)在:(1)多疑、不信任他人,容易將別人的中性或者友好的行為誤...
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問答題
【簡答題】遺忘的規(guī)律是由誰用什么方法進(jìn)行研究的?并簡述遺忘的規(guī)律。
答案:
遺忘的規(guī)律是由艾賓浩斯用對(duì)無意義音節(jié)的再學(xué)法進(jìn)行研究的。
遺忘規(guī)律:學(xué)習(xí)后不同時(shí)間的保持量不同,剛學(xué)完時(shí)保持量...
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