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請(qǐng)示公文的結(jié)語(yǔ)雖是慣用語(yǔ)，但不能生造，要符合邏輯。下列各句適合作請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的有（）

A、“以上妥否，請(qǐng)予批復(fù)”
B、“以上如無(wú)不妥，請(qǐng)予批準(zhǔn)“
C、“以上事項(xiàng)緊急，請(qǐng)速批準(zhǔn)”
D、“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)”
E、“以上請(qǐng)示報(bào)告，請(qǐng)批示”

單項(xiàng)選擇題

對(duì)“李國(guó)玉是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的人”分析正確的是（）

A、運(yùn)用了說(shuō)明
B、運(yùn)用了議論
C、運(yùn)用了描寫(xiě)
D、運(yùn)用了抒情

簡(jiǎn)報(bào)中用簡(jiǎn)明文字概括主要事實(shí)的部分稱為（）

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請(qǐng)示公文的結(jié)語(yǔ)雖是慣用語(yǔ)，但不能生造，要符合邏輯。下列各句適合作請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的有（）

對(duì)“李國(guó)玉是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的人”分析正確的是（）

請(qǐng)示公文的結(jié)語(yǔ)雖是慣用語(yǔ)，但不能生造，要符合邏輯。下列各句適合作請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的有（）

對(duì)“李國(guó)玉是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的人”分析正確的是（）