(1)校園文化的繼承性與創(chuàng)新性; (2)校園文化的相互交融性。 (3)校園文化的高雅性和多元性; (4)校園文化載體的多樣性。
A.高利潤區(qū)B.低利潤區(qū)C.趨于比較平緩的利潤
A.長遠B.全面C.辯證D.獨特