A、四年一貫制 B、五年一貫制 C、六月一貫制 D、三三分段
A、教導(dǎo)處 B、教研室 C、年級組 D、班級
A、評價(jià)應(yīng)以事實(shí)為準(zhǔn)繩、為依據(jù) B、評價(jià)的方法應(yīng)與被評價(jià)的對象相適應(yīng)、相匹配 C、評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與被評價(jià)的對象可以不存在直接的、理性的聯(lián)系 D、各評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是內(nèi)在連貫的,并得到始終如一的執(zhí)行