A、它是一種伴隨教學(xué)過程而進行的經(jīng)常性評估 B、其根本目的是為了給教師的教學(xué)提供及時的反饋信息 C、它評價的內(nèi)容范圍較小,但運用的頻率較高 D、它是一種獨立于教學(xué)過程之外的評價