A、提高練習(xí)的自覺性 B、盡量增加練習(xí)的時(shí)間 C、練習(xí)過程中不必有反饋與校正 D、將典型練習(xí)、變式練習(xí)和創(chuàng)造性練習(xí)分離開來
A、學(xué)風(fēng) B、班風(fēng) C、價(jià)值觀念 D、《有機(jī)化學(xué)》課程
A、教育性原則 B、方向性原則 C、科學(xué)性原則 D、可行性原則