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A.以學生為中心
B.合作
C.以現(xiàn)實世界相聯(lián)系
D.授導式教學

A、教學評價是教學設計活動的有機組成部分。
B、教學評價結束之后，整個課時的教學的教學活動也就隨之結束。
C、教學評價只對教學活動的結束進行測定，衡量和價值判斷。
D、教學評價與教學設計的其他環(huán)節(jié)沒有直接的聯(lián)系。