A.教師和學(xué)生的角色有所變化 B.主動學(xué)習(xí) C.學(xué)習(xí)需要豐富的情境 D.學(xué)習(xí)者是多樣的 E.學(xué)習(xí)是社會性的
A.評價要促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展 B.評價要體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展具有差異 C.評價要滿足學(xué)生的個性差異 D.學(xué)習(xí)評價也稱教學(xué)評價
A.教學(xué)過程的組織管理必須制定有相應(yīng)的制度、方案和實(shí)施細(xì)則 B.形成性考核 C.入學(xué)測試 D.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)