單項(xiàng)選擇題

在提問(wèn)時(shí),教師可以有目的地造成學(xué)生的認(rèn)知沖突,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)有的知識(shí)不能解決問(wèn)題,從而激發(fā)學(xué)生的思維。這體現(xiàn)了教學(xué)提問(wèn)的()。

A.激發(fā)興趣原則
B.啟發(fā)性原則
C.難度適宜原則
D.沖突性原則

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