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A、讓學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)
B、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力
C、培養(yǎng)收集、分析和處理信息的能力
D、讓全體學(xué)生都有發(fā)明創(chuàng)造

A.一個(gè)完整的教育活動(dòng)評價(jià)只包含形成性評價(jià)與總結(jié)性評價(jià)，前者在過程中進(jìn)行評價(jià)，而后者在教育過程結(jié)束后評價(jià)
B.形成性評價(jià)是分析性評價(jià)，具有總結(jié)性評價(jià)的概括化程度
C.形成性評價(jià)是正在進(jìn)行的教育活動(dòng)提供反饋信息，是以評價(jià)對方優(yōu)良程度為目的
D.總結(jié)性評價(jià)的直接目的是做出教育效果的判斷，從而區(qū)分優(yōu)劣，分出等級或鑒定結(jié)果