多項(xiàng)選擇題

我國(guó)高校課程結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題主要是（）。

A.科學(xué)教育與人文教育割裂
B.重必修課程輕選修課程
C.重理論輕技藝、重思辨輕實(shí)踐
D.強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授忽視能力培養(yǎng)
E.重專業(yè)素養(yǎng)輕綜合素質(zhì)

你可能感興趣的試題

我國(guó)高校課程理念存在的問(wèn)題主要是（）。

A.知識(shí)本位不利于創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)
B.“專門職業(yè)化”的課程設(shè)置忽視了以人為本的教育理念
C.片面強(qiáng)調(diào)“科學(xué)主義”割裂了知識(shí)的相融性
D.強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授忽視能力培養(yǎng)
E.重專業(yè)素養(yǎng)輕綜合素質(zhì)

多項(xiàng)選擇題

我國(guó)高校課程存在的問(wèn)題主要是（）。

A.課程理念與現(xiàn)代教育思想相抵牾
B.課程結(jié)構(gòu)不利于創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)
C.課程內(nèi)容與現(xiàn)代科技聯(lián)系不夠緊密
D.以“全人”教育為目標(biāo)，開(kāi)展通才教育
E.實(shí)行學(xué)科整合，注重課程內(nèi)容綜合化

我國(guó)高校課程結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題主要是（）。

你可能感興趣的試題

我國(guó)高校課程理念存在的問(wèn)題主要是（）。

我國(guó)高校課程存在的問(wèn)題主要是（）。

我國(guó)高校課程結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題主要是（）。

我國(guó)高校課程理念存在的問(wèn)題主要是（）。

我國(guó)高校課程存在的問(wèn)題主要是（）。