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A.人生來就有仁、義、禮、智等天賦道德
B.人不分貧富貴賤都有受教育的資格
C.從個(gè)人的道德修養(yǎng)入手建設(shè)一個(gè)禮樂文明的理想社會(huì)
D.通過實(shí)行法治，可以使小人變君子，普通人變圣人

A.“風(fēng)”是周時(shí)的民歌，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的生產(chǎn)與生活
B.體現(xiàn)了浪漫主義情懷，表達(dá)了時(shí)人憂國(guó)憂民的思想感情
C.以華麗的辭藻，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)恢宏的文化氣度和豪邁的時(shí)代精神
D.以長(zhǎng)短句的形式，反映了當(dāng)時(shí)激烈的社會(huì)矛盾