單項(xiàng)選擇題

人類對(duì)于抗生素的濫用導(dǎo)致藥性細(xì)菌愈來(lái)愈多，據(jù)美國(guó)《新聞周刊》報(bào)道，僅1992年全美就有13300名患者死于抗生素耐藥性細(xì)菌感染。上述事例說(shuō)明（）

A、病人沒有考慮醫(yī)療技術(shù)的反面
B、人類不該生產(chǎn)有不良反應(yīng)的藥
C、醫(yī)生沒有過多考慮藥物對(duì)人的負(fù)面影響，說(shuō)明了醫(yī)療技術(shù)的兩面性
D、醫(yī)療技術(shù)在保護(hù)人的同時(shí)，也會(huì)傷害人

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單項(xiàng)選擇題

許多教師上課時(shí)戴上了麥克風(fēng)、擴(kuò)音器，這是電子技術(shù)的成果。在技術(shù)與人的關(guān)系中，它起到的作用（）。

A.保護(hù)人
B.解放人
C.發(fā)展人
D.限制人

單項(xiàng)選擇題

射擊比賽的選手通過瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使子彈身中靶心，分析這個(gè)過程，我們理解一個(gè)控制現(xiàn)象應(yīng)該從（）入手？

A.對(duì)象
B.目的
C.手段
D.對(duì)象、目的、手段

人類對(duì)于抗生素的濫用導(dǎo)致藥性細(xì)菌愈來(lái)愈多，據(jù)美國(guó)《新聞周刊》報(bào)道，僅1992年全美就有13300名患者死于抗生素耐藥性細(xì)菌感染。上述事例說(shuō)明（）

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許多教師上課時(shí)戴上了麥克風(fēng)、擴(kuò)音器，這是電子技術(shù)的成果。在技術(shù)與人的關(guān)系中，它起到的作用（）。

射擊比賽的選手通過瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使子彈身中靶心，分析這個(gè)過程，我們理解一個(gè)控制現(xiàn)象應(yīng)該從（）入手？

人類對(duì)于抗生素的濫用導(dǎo)致藥性細(xì)菌愈來(lái)愈多，據(jù)美國(guó)《新聞周刊》報(bào)道，僅1992年全美就有13300名患者死于抗生素耐藥性細(xì)菌感染。上述事例說(shuō)明（）

許多教師上課時(shí)戴上了麥克風(fēng)、擴(kuò)音器，這是電子技術(shù)的成果。在技術(shù)與人的關(guān)系中，它起到的作用（）。

射擊比賽的選手通過瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使子彈身中靶心，分析這個(gè)過程，我們理解一個(gè)控制現(xiàn)象應(yīng)該從（）入手？