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焦慮癥在臨床上可分為急性焦慮發(fā)作和()兩種類型。
答案:
廣泛性焦慮
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常用的行為強化法包括獎勵、懲罰和()。
答案:
強化不相容反應
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學校心理輔導中常用的傾聽技術包括()。
A.非言語關注
B.重復
C.重讀
D.詢問
E.情感反應
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