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社會學習理論認為兒童性別角色的發(fā)展是通過()和工具性條件反射的形成而獲得的。
A.模仿學習
B.技能學習
C.知識學習
D.觀察學習
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單項選擇題
研究者直接參與所要研究的活動和被觀察者一起生活、工作在密切的相互接觸和直接體驗中傾聽和觀看他們的言行的研究方法是()
A.非參與觀察
B.參與觀察
C.訪談法
D.談話法
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單項選擇題
個體不止是自覺遵守某些行為規(guī)則還認識到法律的人為性并在考慮全人類的正義和個人尊嚴的基礎上形成某些超越法律的普遍原則是()水平。
A.前習俗
B.習俗
C.后習俗
D.自律
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