A.職業(yè)自由感 B.動機作用 C.榜樣效應 D.心理健康功能
A.倫理的變化同經濟關系變化的不完全同步性 B.倫理的發(fā)展同經濟發(fā)展水平的不平衡性 C.倫理的發(fā)展進程受到經濟發(fā)展的制約 D.倫理有自身相對獨立的歷史發(fā)展過程
A.教師與學校 B.教師與學生 C.教師與教師 D.教師與社會