A.古典主義末期 B.浪漫主義末期 C.19世紀末葉 D.20世紀初期 E.19、20世紀之交
A.繼承了意大利美聲唱法的傳統(tǒng) B.樂隊占據(jù)優(yōu)勢。 C.提高了音樂的戲劇性。 D.逐漸打破分曲結(jié)構(gòu)。 E.旋律鮮明,幫助刻畫人物性格。
A.《茶花女》 B.《弄臣》 C.《游吟詩人》 D.《阿依達》 E.《利哥萊托》 F.《奧塞羅》