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羅杰斯提出的“充分發(fā)揮作用的人”的顯著特征是有洞察力、有創(chuàng)造性、()和有選擇性。
A.有記憶力
B.有求同性
C.有建設性
D.有想象力
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單項選擇題
羅杰斯的非指導性教學來自于()。
A.實驗研究
B.心理治療經驗
C.教學實踐
D.實用主義教育哲學
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單項選擇題
美國教育家布魯納提出了發(fā)現(xiàn)教學的思想,與分析性思維相比,他更加突出了()。
A.發(fā)散性思維
B.直覺性思維
C.演繹
D.歸納
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