A.說明性理解 B.封閉性轉(zhuǎn)換 C.探究性理解 D.開放性轉(zhuǎn)換
A、《論語》中對“教學(xué)相長”的說法講的是教與學(xué)的相互作用 B、教師不是全知,教師常常也應(yīng)和學(xué)生一起作為一個學(xué)習(xí)者,不斷進修、學(xué)習(xí) C、教學(xué)是教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的過程 D、學(xué)生的學(xué)習(xí)依靠教師引導(dǎo),但作為學(xué)習(xí)主體,也要靠自己,從“學(xué)會”到“會學(xué)”
A.學(xué)生是教學(xué)的對象 B.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體 C.學(xué)生是教師控制的對象 D.學(xué)生是自我教育的主體