你可能感興趣的試題

設(shè)置綜合課程的合理性或內(nèi)在依據(jù)在于（）。

A、學(xué)科之間相互交叉、滲透和融合，這是人類知識(shí)發(fā)展本身的內(nèi)在要求和客觀
B、有利于消除學(xué)生孤立地看待各門學(xué)科知識(shí)的傾向，幫助學(xué)生形成完整的世界觀
C、有利于學(xué)生探索各門學(xué)科知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)
D、有助于開闊學(xué)生的認(rèn)識(shí)視野，提高學(xué)生整合知識(shí)的能力，綜合性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決復(fù)雜問題的能力

多項(xiàng)選擇題

相對(duì)評(píng)價(jià)通常使用的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有（）。

A、Z分?jǐn)?shù)
B、百分等級(jí)分?jǐn)?shù)
C、百分制分?jǐn)?shù)
D、五分制分?jǐn)?shù)

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）。

你可能感興趣的試題

設(shè)置綜合課程的合理性或內(nèi)在依據(jù)在于（）。

相對(duì)評(píng)價(jià)通常使用的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有（）。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）。

相對(duì)評(píng)價(jià)通常使用的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有（）。