A.邏輯數理智力 B.自然觀察者智力 C.人際—交往智力 D.個人內省智力
A.自我實現的需要 B.尊重需要 C.歸屬與愛的需要 D.美的需要
A.教師要用學生的語言去講授 B.教師要引導學生用自己的語言對概念定理進行概括歸納 C.教師要用學生能理解的語言去講授 D.教師能用超出學生現有理解水平的詞匯